唯识学研习旨要1：唯识学与印度佛教
从20世纪以来，在近现代的学术界和思想界普遍得到重视。佛教自明清以来持续衰落，近代以后开始有短暂地复兴，唯识学成为重点。历史背景较为复杂。20世纪以来，中华文明面对的局面：社会、国家衰落，面对极具震慑力的西方文明。如何对冲西方文明？——唯识学的关注得到提升。与现象学、心理学、西方哲学进行比较研究。更应该了解唯识学到底在研究什么。学习困难：典籍、名相众多。学习方法论：站在名相之外去看本质要告诉我们什么。不能仅仅停留在理论和概念上，需要辅以实践将之转化为真正地人生智慧。“学修一体化”。课程动机：对思想和方法先给出一个概要性的介绍，先对唯识学有一个整体的认识。 “研习”：并非哲学或学术的研究，而是与个人修行结合起来。佛教里的“宗”、“教”概念。“宗（门）”：指修习法门，侧重实践。“教”：对佛教思想精神教理进行研究..
更多印度佛教史（一）——佛教起源
印度文化作为一种解脱性质的文化，拒斥人世间，缺乏历史意识，没有可靠的历史编年与记载→建设性学术立场。古印度种族，不断移民与殖民，不同移民缔造不同文化，石器、铜器、铁器。为何采取泛文化观念阐述佛教出现的历史背景。 一 佛陀时代印度的泛文化背景 种族迁移与文明演变 雅利安文化特性与种姓制度 非正统宗教文化演变
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